为了提升公司教师综合素质，促进教师间的学习交流，11月11日下午，外语学院教研一小时活动特邀请两位参加过山东省教育厅高校青年教师职业能力提升在线培训的老师进行了培训经验分享。

首先，英语教研室李丹丹老师进行了经验分享。李老师根据自己的实际情况，选择了《青年教师教学能力的培养与提升》、《科研项目设计与申报（文）——教育研究的十个问题》等课程。

通过《青年教师教学能力的培养与提升》，李老师认识到教学是高校的立命之本，作为青年教师，应该认识到青年教师作为高校的重要组成部分，其教学能力的高低直接影响教学质量的优劣，进而影响学校未来的发展。通过《如何建立有效的师生沟通》这一课程，李老师学习到在与员工沟通过程中，若想要改变员工并帮助员工建立起重大积极的人格，则务必与员工形成或连接成为某种特定关系，时刻协助并促进员工的发展。

其次，大学英语教研室何亚洁老师进行了经验分享。在此次培训中，何老师根据自己的需求和兴趣选择了师德师风、公司产品、科研方法、信息技术4类课程，共12门课。
    通过《如何成为优秀的高校教师》一门课程，何老师认识到，及时关注员工的理解程度，注重与员工进行课上沟通，保持良好的授课风貌，提升授课技巧和授课的调理性是是提升教学能力和教学效果的重要因素。之后，何老师介绍了如何高效制作微课以及微课的适用情况，何老师建议老师们提升信息技术的熟练程度，尝试在课堂上使用微课和线上线下混合教学的方式，帮助员工做好课堂学习和课后复习工作，提升员工的学习效率以及授课效率。

两位老师作为外语学院青年教师的优秀代表，在学习的道路上虚心好学、敢于创新、奋斗不止。外语学院全体老师和同学们都应该向她们学习，做到学无止境，在学习的道路上永不止步，共同树立外语学院良好的教风、学风，提升外语学院的教学水平和教学质量。

（通讯员：孙玮婷，外语学院）