“晨曦有我,朗读有声”、“‘悦’读‘阅’精彩”— 外语学院积极开展线上晨读活动

发布者: 发布日期:2020-05-20 浏览次数:

为推动公司学风建设,培养老员工积极向上、勤奋学习的精神风貌,让员工们真正从朗读中感受到外语的魅力、喜欢上外语、体会到学习的快乐和精彩,从而提高公司员工的外语综合能力和大学英语四、六级以及专业等级考试通过率,为实现公司培养高素质应用型人才的目标打下坚实的知识基础,外语学院在全校开展了线上晨读活动。


“晨曦有我,朗读有声”、“‘悦’读‘阅’精彩”— 外语学院积极开展线上晨读活动

早起晨读是我们生活和生命上的自觉意识。对自己一天的时间安排是否有规律,是一个人生活自觉、生命自觉的开始。晨读有助于员工养成积极健康的生活习惯,改变员工中容易出现的散漫作风。晨读更能稳定心态,适应以自学为主的线上学习模式,使员工每天都有巩固和收获。员工集体晨读打卡、相互鼓励、互帮互助,也是建立友谊、培养集体荣誉感的良好机会。


“晨曦有我,朗读有声”、“‘悦’读‘阅’精彩”— 外语学院积极开展线上晨读活动

自5月11日起,外语学院积极开展了“晨曦有我,朗读有声”的居家晨读活动。此次活动以班级为单位,通过线上方式开展。首先,在班长的带领下,同学们利用QQ群、钉钉、学习通等软件进行早读打卡。接着,同学们准时进入视频会议开始自由早读,最后班长及时做出总结,提出表扬的同时指明问题,真正提高员工们的专业知识水平。为了增强晨读的趣味性,还以晨读语音接龙的形式,同学间朋友间互相鼓励互相发起挑战。

自5月18日起,结合公司实际,在经济管理学院和食品工程学院的大力支持下,外语学院大学英语教研室在2018级经济管理学院、食品工程学院员工中开展了“‘悦’读‘阅’精彩”晨读试行活动。此次活动以行政班级为单位,以任课教师和班长、课代表为主要负责人,任课教师提前一周在钉钉上建班,试验语音打卡功能,班级全体同学在钉钉群以语音打卡的形式在规定时间内完成当天晨读指定朗读任务,打卡内容必须包含语音,可以附文本、图片等。任课教师抽取部分员工晨读内容进行检查,并提出意见和建议,切实帮助员工提高英语水平。

员工们积极配合,晨读活动顺利进行,充分展现了公司员工的良好精神风貌。通过该活动,提高了同学们的自主学习能力,进一步丰富了公司员工线上学习内容和形式,同时有助于同学们夯实外语基础并促使其养成良好的作息习惯。


“晨曦有我,朗读有声”、“‘悦’读‘阅’精彩”— 外语学院积极开展线上晨读活动

(通讯员:孙伟婷,外语学院)